孩子越來越磨蹭?都是因為他常聽這兩個字
[ 編輯:張秀 | 時間:2019-11-16 11:33:21 | 瀏覽:5次 | 文章來源:家庭教育 ]
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快點起床了,上學要遲到了;

快點吃,飯都涼掉了;

快點睡覺啦,明天起不來了;

作業怎么還沒有做好啊?

你看你,出門都說了20分鐘了,你到現在衣服都沒穿好。

這些話是不是很熟悉?每天,家長都要和孩子說上很多遍,不管孩子做什么事情,家長都得催一下孩子。因為爸媽覺得孩子,太磨蹭了......

今天和大家一起聊的話題:你家孩子磨蹭嗎?

-01-

不是孩子磨蹭,而是......

小明媽媽說:我家孩子做什么事情都磨蹭,吃飯慢,寫作業也慢......

每天一醒來我就叫孩子起床,等我早飯都做好了,發現孩子還在洗漱。好不容易等到他吃早飯,結果慢的呀,把我急得心里發慌!每次都要在旁邊催他,“快點吃,不然來不及了,要遲到了,爸爸媽媽都吃完等你多久了。”

結果他還不耐煩,還說最討厭我們說這句話,有時候飯也不吃了。長這么大,也沒見他哪次吃飯快點,每天早上,真的跟打仗一樣,我真的是沒辦法了。

■ 分析:

小明媽媽一直抱怨孩子做事慢,覺得孩子做事跟不上自己要求的節奏,就給孩子貼上了“磨蹭”的標簽,卻沒有弄清楚:到底是孩子磨蹭,還是你覺得他比較慢?

孩子的生活節奏、生理節奏本來就跟大人不一樣,他們吃飯比我們慢、洗漱比我們慢,不是因為故意磨蹭,而是他們的能力就僅此而已。

判定孩子是否磨蹭,不應該以家長的節奏為標準,真正的評判標準是同齡孩子的速度。

? 建議:

尊重孩子的節奏,不要以大人的標準來要求孩子;允許孩子比你慢一些,更不要因為心急指責孩子。他們可能已經拼盡全力,只是還達不到你的要求,別太苛求你最愛的孩子。

-02-

他不是故意想拖拉,只是...

樂樂媽媽說:我家孩子什么都好,就是做作業太慢!人家一個小時能做完的作業,她能拖成兩個小時。

每次寫作業,只要寫的字稍微有點不整齊,她就要擦掉重新寫。前兩天,都晚上10點多了,我看她還沒寫完作業,我一急就說了她,結果把孩子弄哭了。

哎,看著心疼,但不催又不行,不催不知道要拖到什么時候。我也知道她不是故意的,就是性子慢。但每次看到她弄到很晚不睡覺,我就壓不住火要說她,說完又后悔,這可怎么辦?

■ 分析:

樂樂不是性子慢,更多是因為太追求完美。而這種意識,是家長和周圍的環境無形中施加給孩子的。因為害怕做不到最好,所以孩子沒自信,總是對自己的行為產生懷疑。

體現在寫作業上,就是會用橡皮擦一遍遍修正答案;又或者是在考試的時候,總是不確定自己的計算結果,不僅寫不完題,還經常把第一遍算對的題改成錯的。

? 建議:

對于性子慢的孩子,爸媽們千萬不要催促,不停的催促會讓孩子變得焦躁不安,變得更加“完美主義”;你可以先收了他們的橡皮,讓他們學會相信自己。

-03-

正確的引導,比催促、責罵更有效

1、有些孩子的磨蹭,是因為沒有時間觀念。

這也是很常見的一種情況,因為孩子真的不知道大人口中的“5分鐘”“半小時”“一小時”到底是多長一段時間。

于是,你火急火燎地沖孩子嚷:“快點,還有5分鐘就遲到了!”而孩子還以為5分鐘是段挺長的一段時間,繼續慢慢悠悠地該干嘛干嘛。

像這種情況,家長可以利用計時器或者鬧鐘來幫忙,當你要求孩子“5分鐘洗完臉”“10分鐘寫完生字”時,設定上相應的時間,讓孩子在實際生活中感受“5分鐘”“10分鐘”“半小時”到底有多長。

2、有的孩子之所以磨蹭,是對家長要求干的事沒興趣,故意磨磨蹭蹭表達不滿。

這種情況的話,就要跟孩子好好交流,問清楚他為什么不喜歡這件事,然后你們共同商量一下,看看有沒有更好得解決辦法。

3、有的孩子磨蹭,是因為注意力不集中。

比如,寫作業的時候東瞧西看,一會喝水一會上廁所,嚴重影響了效率。

對于這種情況,建議家長在接孩子放學的路上,就問問孩子都有哪些作業、想先做哪一門后做哪一門,提前在腦袋里有個規劃。

到家后,不用先急著寫作業,先把吃飯、喝水、吃水果、上廁所這一套都弄利索,然后開始寫作業,而且在寫作業途中不再允許隨便吃東西。這樣時間一長,能慢慢提高孩子的時間規劃能力,保護孩子的注意力,提高效率。

-04-

父母若想提醒孩子注意時間,可以嘗試用以下幾種方式,不必一直催促孩子。

1、將“趕快”變成“我希望”

比如:趕快,我們還要去下一個地方。

變成:我希望我們能在半個小時后到下一個地方,我們車程有15分鐘,所以現在差不多要去停車場了。

2、給孩子提供選擇

比如:如果我們10分鐘內就能出門,我們看電影就不會遲到。如果不能,要么只能少看前面一段,要么只能明天再看了。

3、直接提醒孩子行動太慢的后果,但是這種提醒最好能夠讓孩子自己去想后果。

比如:如果今天你10點還沒有到培訓班,會發生什么事情呢?讓孩子主動思考遲到的后果。

4、對于已經能夠認識時間的孩子,也可以直接用時鐘或者手表提醒他,讓他看看時間。

5、如果還能進一步引導孩子自己想辦法按時完成該做的事情,會更好。

引導性的提問可以是這樣的:你有沒有想過,有什么辦法能讓自己在7:10就出門?

其實當父母不再把孩子磨蹭的狀態當成問題時,自己狂躁和焦慮的情緒就會減少。

當父母負面情緒減少的時候,孩子更容易冷靜,他們的負面情緒也會減少。孩子不再被負面情緒影響,他們自己的行動就會更有效率。他們也更容易專注于解決自己的問題。

教育孩子,就像牽著一只蝸牛去散步。我們催他,唬他,責備他,拉他,扯他,甚至想踢他,可我們忽視了孩子像蝸牛一樣,已經盡了全力。

當我們放慢腳步,我們發現孩子的內心是善良的,孩子的眼光是率真的,孩子身上有生命中最初最美好的一面。那我們不妨耐心一點,用心的感受孩子的每一點成長和進步。

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